Наш сайт в формате приложения всегда под рукой!
Начать
Платформа по детской нутрициологии в помощь практикующему врачу-педиатру
Полный доступ для зарегистрированных пользователей
Платформа по детской нутрициологии в помощь практикующему врачу

Психологический статус матери после преждевременных родов: диагностика этапов и алгоритм помощи

Обновлено: 2026-11-11
Скачать PDF
PDF, 5 МБ.

Гвоздецкая Виктория Константиновна

клинический психолог, психонейронутрициолог, кандидат психологических наук, сертифицированный РЭПТ-консультант. Член ОППЛ и АКПТ. Доцент кафедры психофизиологии и клинической психологии ФГБОУ ВО ДГТУ, г. Ростов-на-Дону

Author image
Ежегодно около 15 миллионов младенцев появляются на свет раньше срока1
Несмотря на сложности первых месяцев жизни, многие дети благополучно преодолевают трудности периода восстановления и вырастают здоровыми

Однако, рождение недоношенного ребёнка является сверхсильным и хроническим стрессом как для матери, так и для всей семьи, поскольку родители не подготовлены к происходящему, не имеют предшествующего опыта проживания подобных ситуаций, ощущают беспомощность и горе2.

Неожиданная утрата ожиданий, сопровождающая рождение нездорового ребёнка, воспринимается как травма. Переживание матерью скорби по поводу тяжёлого диагноза её малыша сопоставимо с «оплакиванием» по­тери «нормального» ребёнка2

Прохождение данного кризиса сопровождается различными эмоциональными переживаниями, деструктивными реакциями (обвинение и самобичевание), поиском способов преодоления и адаптации2

В литературе описаны несколько стадий пережива­ния кризисного события, связанного с диагно­стикой серьезных соматических проблем и значительных нарушений психического развития у детей.

Эти стадии условны, но знание закономерности их возникновения и прохождения помогает специалистам понять реакцию женщины, родившей преждевременно, на кризис и рассматривать её эмоциональные и поведенческие реакции в контексте прохождения стадий горевания2

Традиционно в литературе описывается пять стадий проживания горя (модель Э. Кюблер-Росс3):
шок/отрицание
гнев
торг
депрессия
принятие
Изначально эта модель разрабатывалась для пациентов с неизлечимыми заболеваниями, осознавших неизбежность собственной смерти. Однако позже она была адаптирована психологами для описания реакции на любую тяжёлую психологическую утрату, включая рождение недоношенного или тяжелобольного ребёнка4.

На каждой стадии человек испытывает целую гамму крайне болезненных чувств, которые зависят от прошлого опыта переживания потерь.

Практика показывает: какими бы болезненными ни были чувства, связанные с гореванием, состояние человека, переживающего этот процесс, будет восстанавливаться быстрее и лучше, если он позволит себе переживать горе в полной мере4

1 стадия

Шок и отрицание4

Шок является первой реакцией на печальное известие, характеризуется растерянностью и хаосом. Женщина не понимает, что случилось, пытается абстрагироваться от действительности.

В этот период она часто спрашивает себя:

Почему я?
Почему это случилось именно со мной?

Реакция женщины может быть различной: от состояния «оглушённости», панической тревоги, апатии и оцепенения до бурной эмоциональной реакции — крик, слёзы, обвинения окружающих, истерика.

Информация о тактике лечения и дальнейшей абилитации ребёнка матерью практически не воспринимается. Она может задавать одни и те же вопросы и не «слышать» ответов на них.

У женщины возникает чувство собственной неполноценности и глубокое чувство вины. Оно ещё более усугубляется, когда мать вынуждена самостоятельно сообщать о диагнозе отцу и родным, не осознавая до конца, что за ним стоит. Она может отказаться от общения с родными и друзьями, не имея моральных сил сообщать им о диагнозе

За шоком приходит отрицание — отказ принимать ситуацию.

Этого не может быть
С кем угодно, но не с моим ребёнком

Это защитный механизм, помогающий матери справиться с всеобъемлющим страхом и сохранить эмоциональное равновесие.

Поведение матери в этот период может проявляться по-разному:

  • отказывается верить в то, что у ребёнка серьёзное нарушение
  • уходит в себя, замыкается
  • делает вид, что ничего не произошло, игнорирует рекомендации медицинского персонала
  • может обращаться к разным врачам, перепроверяя полученные данные по несколько раз, в поиске того ответа, который хочет услышать

Стадия отрицания — одна из самых сложных, очень часто возникает нарушение коммуникации между специалистами и семьёй

Рекомендации по поддержке4:

На стадии шока и отрицания врач работает не с логикой, а с эмоциями.

Основная задача — стать для матери «островком стабильности», давая понять, что, несмотря на диагноз, она не одна, и медицинская команда будет вести её ребёнка шаг за шагом.

Очень важно проявить терпение, не следует стремиться переубеждать женщину, засыпать фактами, подавлять авторитетом и т. д. Нужно дать возможность для психологической переработки этой информации, время для осознания и воссоздания новой картины мира

2 стадия

Гнев4

Гнев — нормальная реакция на любой жизненный кризис. Осознав ситуацию (целиком или частично), женщина сталкивается со страхами лицом к лицу. Она мечется в поиске объяснения, почему так произошло, и нередко этому способствует поиск виноватых.

Возмущение распространяется во всех направлениях:

Я ничего плохого не сделала. Тогда почему это произошло? Почему именно со мной?

Как проявляется гнев:

  • На врачей и мир: мать выражает сомнение в квалификации специалистов, обвиняет их. Это отражает внутреннюю борьбу, переживание утраты и чувство собственного бессилия
  • На партнёра или на себя (аутоагрессия): обвинения в адрес супруга или всепоглощающее чувство вины, направленное вглубь себя
Я виновата в произошедшем
Если бы я..., то всё могло бы быть иначе
  • На ребёнка: угроза диагноза может привести к тому, что мать в той или иной степени отвергает ребёнка. Она может стать либо преувеличенно заботливой (скрывая от себя негативные чувства), либо пассивной, игнорируя основные потребности ребёнка, так как ей кажется, что «ничто уже не имеет значения»

Важно помнить: стадия гнева, как правило, не может продолжаться долго, так как это чрезвычайно энергетически затратная вовлечённость

Рекомендации по поддержке:
Рекомендуется спокойно реагировать на выражения гнева, конструктивно направляя общение в русло об­суждения вариантов помощи, не включаясь в «поиск виноватых»2

Полезно помочь родителям признать право на свои чувства

Это нормально в данной ситуации гневаться и злиться. Вы имеете полное право на эти чувства

Важно формировать привязанность к ребёнку, особенно в случае его «отторжения», оказать помощь для проговаривания и принятия родителями своих чувств3

3 стадия

Торг

Постепенно гнев сменяется торгом. Желание найти виноватых и повышенная критика отступают на второй план, актуализируя потребность помочь ребёнку «здесь и сейчас», приложить все усилия для того, чтобы изменить ситуацию4.

Мать уверена, что, если приложит максимум усилий в реабилитации ребёнка или примет участие в каком-нибудь добром деле, его состояние чудесным образом улучшится. Это улучшение должно стать «наградой» за старательную работу, помощь другим и т.д. У женщины могут возникать навязчивые идеи (например, предположения, что какой-то ритуал поможет изменить судьбу или улучшит состояние ребёнка).

Последствия таких реакций варьируют от глубокого погружения в религию (не в состоянии принятия, а именно в контексте торга – «Я буду каждый день молиться, и Бог исцелит моего ребёнка»), до прямого обращения к целителям и экстрасенсам5.

Не находя исцеления, не получая «волшебную таблетку», женщина разочаровывается, «опускает руки» уходя в депрессию.

Рекомендации по поддержке:
С точки зрения психологии, эти обещания связаны с некоторым чувством вины, поэтому важно, чтобы медицинский персонал не отмахивался от подобных высказываний, даже если они кажутся иррациональными, наивными или религиозно окрашенными3.

Не стоит разрушать «сделку» напрямую («это не поможет», «так не работает»). Вместо этого можно перенаправить энергию матери в конструктивное русло, поощрять заботу о ребёнке (участие в уходе за ним, контакт «кожа к коже», ведение дневника наблюдений), сбалансированную жизнь, в которой останется место для личных занятий и общения с супругом.

Это даёт ощущение реального влияния на ситуацию без магического вмешательства6

4 стадия

Депрессия4

Бессознательные психологические защитные механизмы отступают, иллюзии рассеиваются, надежды рушатся, приходит острая душевная боль.

Мать начинает принимать травмирующую реальность, она остаётся один на один со своими страхами и переживаниями. Женщина становится отстранённой, раздражительной, возникает потребность в одиночестве и уединении, ей сложно сосредоточиться на конкретных повседневных делах, сконцентрироваться, «взять себя в руки».

Именно на эту стадию приходится большая часть работы горевания. Происходит переосмысление ценностей, смыслов, потребностей, мотивов, приоритетов.

Рекомендации по поддержке4:
Необходимо внимательно и бережно отнестись к данному этапу, не торопить и не пытаться всеми силами привести мать «в чувство», важно дать время на горевание

Если женщина захочет поговорить о себе, своих чувствах и мыслях, то необходимо выслушать её, стараясь понять, что и как она переживает.

Следует обратить особое внимание на то, что может быть скрыто за её словами, к примеру, злость на специалистов, чувство вины, страх одиночества и т. д.

5 стадия

Принятие4

Завершающей стадией цикла горевания является принятие, которое предполагает готовность матери проговаривать важные в отношении ребёнка темы, принимать решения, руководствуясь знаниями о реальном положении дел, а не иллюзорным восприятием действительности, в полной мере сотрудничать со специалистами, взаимодействовать с окружающим миром.

Принятие характеризуется2:

  • появлением возможности спокойно обсуждать проблемы ребёнка
  • возможностью поддерживать равновесие между опекающей заботой и поощрением самостоятельности ребёнка
  • способностью родителей определять приоритеты в развитии, составляя краткосрочные и долгосрочные планы реабилитации
  • появлением личностных интересов, не связанных с ребёнком
  • отсутствием вседозволенности в отношениях с ребёнком
Рекомендации по поддержке4:
Нужно помочь семье ставить реалистичные цели реабилитации и фокусироваться на качестве жизни ребёнка, сформировать понятный, пошаговый план дальнейшего наблюдения и ухода.

Важно помнить, что стадии горя не являются линейными. Мама может «застревать» на одной из них, возвращаться от принятия к гневу или испытывать несколько стадий одновременно. Это нормальный, хотя и тяжёлый, процесс адаптации. Задача медицинского персонала — не торопить мать, не обесценивать её чувства и мягко направлять к ресурсам поддержки (психолог, группы взаимопомощи).

Источники:
  • Радзинский В. Е., и соавт. Преждевременные роды — нерешенная проблема XXI века. Кубанский научный медицинский вестник. 2020.
  • Белоусова М. В., Уткузова М. А., Карпов А. М. Рождение недоношенного ребенка — жизненный кризис семьи. Вестник современной клинической медицины. 2013.
  • Кюблер-Росс Э. О смерти и умирании. — М.: София, 2001.
  • Методические рекомендации о работе специалистов родовспомогательного учреждения здравоохранения по оказанию поддержки матери и семье в связи с рождением ребёнка с особенностями психофизического развития / Е. В. Бойко, Е. Г. Неверо, Ю. В. Тришина. — Минск : Альтиора Форте. 2021.
  • Суханова Е.И. Паллиативный статус ребенка. Коммуникация с родителями, находящимися в стадии агрессии. Неонатология: новости, мнения, обучение. 2023.
  • Трудные жизненные ситуации в семье ребенка с ОВЗ или инвалидностью: Методический комплект для специалистов служб ранней помощи, психологов ППМС-центров и образовательных организаций / Айвазян Е.Б., Разенкова Ю.А., Корниенко Т.Ю., Павлова А.В. — Москва : Институт коррекционной педагогики, 2023. — 90 c.
Вам понравился этот
материал?
Вам понравился этот материал?
Почему этот материал не понравился?

Подбирать вам больше
материалов по этой теме?
Пожалуйста, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь, чтобы получать больше материалов по этой теме доступ к материалам сайта.