Как правильно тренировать слуховую память с помощью игр?

Очень много информации человек воспринимает на слух: мама читает малышу сказку перед сном, учитель у доски объясняет материал. Чем раньше начать развивать у ребёнка слуховую память, объяснять, как звуки и слова соотносятся с предметами, тем проще ему будет потом. Интересный и простой способ тренировать этот навык — игра. Делимся активностями, которые понравятся малышу и вам самим.

Время чтения: ~3 мин

Содержание

Игры
Как играть

Во что играть?

Музыкальное эхо

Взрослый задаёт звук, а ребёнок должен повторить его. Варианты игры могут быть разными. Например, можно постучать по столу один раз и попросить ребёнка повторить. Можно положить перед собой три музыкальные игрушки и поиграть с помощью одной, а потом попросить малыша выбрать ту же самую игрушку и воспроизвести услышанный звук. Постепенно игру усложняют: стучат по столу не один раз, а несколько, выстукивают целые мелодии, выбирают не одну игрушку, а играют в две по очереди. Также можно извлекать более сложные звуки: стучать тише или громче, нажимать на игрушку, чтобы она пищала дольше или быстрее.

Игрушки в домике

Постройте из коробок, кубиков или других предметов несколько домиков. Разложите перед малышом разные игрушки и попросите разделить их по звукам, но первых «жильцов» заселите сами. В первый домик поставьте игрушку, которая пищит тихо, во второй — которая пищит громко, в третий — которая не пищит, а издаёт другой звук. Теперь малыш должен подселить к игрушкам соседей. Хорошо, если все строения будут разного цвета, чтобы связать звук и зрительное восприятие.

Вспомни и раскрась

Положите перед ребёнком пальчиковые краски и большой лист бумаги. А потом начните рассказывать сказку, в которой будут использоваться предметы разных цветов. Это может быть любая история, сочинять её можно на ходу. Например, кукла Маша в красной кофте может пойти гулять по зелёному лесу, встретить рыжую лису, сорвать синий цветок, порадоваться жёлтому солнышку. Ребёнку в это время нужно опускать пальчики в банку с нужной краской и рисовать на бумаге разные фигуры, можно даже просто оставлять отпечатки. Так вы будете тренировать слуховую память малыша, а ещё закрепите связь между словом и цветом.

Чемодан

Детям, которые хорошо говорят и знают достаточно слов, можно предложить поиграть в чемодан. Сядьте перед малышом и скажите, что собираетесь в поход, поэтому берёте с собой куклу. Ребёнок должен запомнить, что в чемодане, назвать этот предмет, а потом добавить что‑то своё: кукла и печенье. Вы повторяете получившийся список и берёте ещё один предмет: кукла, печенье, зубная щётка. И так далее.

Как играть?

Объединяйте слух и зрение. Слуховая память и зрительное восприятие маленького ребёнка тесно связаны. Если малыш слышит, как играет гитара, он должен видеть этот музыкальный инструмент. Если он слышит, как пищит резиновая уточка, то ему нужно смотреть на неё.

Используйте разные средства. Это могут быть музыкальные игрушки, пищалки, песни, стихи, можно стучать руками или топать ногами, хлопать, кричать или свистеть.

Играйте даже на ходу. «Чемодан» можно собирать во время похода в магазин. А на прогулке можно «заселять» предметы в домики: в какой поставить пищащий светофор? А собаку, которая громко лает? А птичку, которая поёт?

Постепенно усложняйте задачу. Попробуйте во время игры в «Чемодан» нарочно пропустить какое‑то слово и посмотрите — заметит ли это малыш? В других играх добавляйте более сложные звуки, ускоряйте темп, используйте больше предметов.

Повторяйте игры через какое‑то время. Игры тренируют кратковременную память, но долговременная тоже важна. Если утром вы заселяли игрушки в домики, попросите ребёнка проделать это же вечером, но на этот раз не ставьте первую игрушку сами — малыш должен вспомнить, какие предметы куда убирать. Если днём вы собирали чемодан, попробуйте назвать всё его содержимое хотя бы через полчаса.

Дата публикации: 09.04.2026. Дата обновления: 24.02.2026.