Ребенок в 2 года
На втором году жизни ребенок начинает активно общаться со сверстниками — на детской площадке, в детском саду или студии раннего развития, например. Иногда может показаться, что ребенок подрос и уже не требует такого внимания, как ранее. На самом деле это не так. Его творческое, художественное и психическое развитие сейчас становится основным вектором, на который стоит обратить внимание.
Физическое развитие ребенка второго года
Ребенок уже уверенно ходит, бегает и выглядит намного взрослее, чем несколько месяцев назад. Его рост и вес увеличиваются уже не так стремительно, как ранее, а вот умственное и нервно-психическое развитие на подъеме.
Вес
В среднем ребенок прибавляет за второй год жизни 3 кг. На прибавку веса влияют разные факторы — питание, пол, наследственность и другие.
Рост
Рост увеличивается примерно на 1 см в месяц, что за весь второй год составит 12-13 см. Однако он сильно зависит от генетического фактора, поэтому оценивается наблюдающим педиатром индивидуально.
Речь ребенка в 2 года
В этом возрасте, как правило, речь стремительно развивается. Словарный запас ребенка составляет 300-400 слов. Начинается период вопросов «Что это?». Речь становится средством общения со взрослыми, при этом она эмоционально выразительна. В этом возрасте родителям становится проще, потому что ребенок уже может озвучивать свои потребности. Больше нет необходимости догадываться, о чем просит малыш, можно спросить его напрямую.
Предложения уже могут быть сложными, и построены с использованием прилагательных и местоимений. Могут возникать сложности с некоторыми звуками: л-ж-р-ш-ч. Дети нередко начинают игнорировать их, ведь так проще. Главное, чтобы взрослые тщательно следили за своей речью и не подавали детям неправильный пример, искажая слова на детский лад.
Эмоциональное развитие
В 2 года у ребенка может наблюдаться частая смена настроения, что свидетельствует о том, что эмоционально-волевая сфера еще незрелая. Это нормально, как и то, что дети часто отражают настроение окружающих.
Малыш любит привлекать внимание и делает это по-разному. Его главное желание — завоевать похвалу и одобрение родителей. В этом возрасте ребенку нравится подражательство — детям, родителям, животным. Малыши громко говорят, жестикулируют, делают все, чтобы привлечь внимание взрослого.
У малыша также формируется эмоциональная память. Например, при просмотре мультфильма ребенок может улыбаться при виде добрых героев и выражать злость или испуг при появлении злых персонажей.
Мышление в 2 года
Мыслительные процессы у ребенка второго года становятся более гибкими, аналитическими и рациональными. Ребенок уже хорошо различает предметы по размеру и форме. Он уже умеет сосредотачиваться и удерживать внимание на одном занятии в течение десяти-пятнадцати минут. В игре воспроизводит ряд последовательных логически связанных действий (купает, затем вытирает, одевает, кормит куклу и ведёт её гулять). Малыш уже может называть игрушки и дать им описание: например, легкий шарик, мягкая подушка, тяжелая книга.
Постепенно развиваются навыки рисования: дети могут чертить горизонтальные и вертикальные линии, круги и квадраты. Если заниматься с ребенком рисованием, он сможет повторять за взрослыми простые предметы — тучку, листик, солнышко.
Социальное развитие
Социальные контакты — это навыки общения малыша со сверстниками или взрослыми. Они активно развиваются по мере того, как малыш знакомится с миром. В этом возрасте ребенку уже хочется общения со сверстниками. Поэтому важно учить его знакомству с другими детками, уметь представляться.
Предоставляйте возможность детям общаться без взрослых, самим по себе, но приглядывайте за ними. Эксперименты детей могут быть небезопасными — к примеру, в разгаре игры они могут начать есть песок или даже драться друг с другом. Старайтесь не раздражаться, рассказывайте малышу, что можно, а что нельзя. Двухгодовалый малыш уже может это понять, даже если не сразу начнет выполнять.
Сон ребенка
После 2 лет ребенок спит уже не так часто, как ранее. Как правило, хватает двух дневных и одного ночного сна, всего около 12-13 часов.
Нередко у детей в возрасте до 5 лет встречаются поведенческие нарушения сна. Родители сталкиваются с проблемой долгого укладывания или частых пробуждений ребенка. О том, как помочь малышу и себе справиться с проблемами со сном, можно узнать здесь.
Опорно-двигательная система
Ребенок уже активно бегает и прыгает, его движения становятся более разнообразными и сложными. Однако кроха довольно быстро устает и ему требуется отдых.
В два года дети любят играть с водой, доставая из нее маленькие детали и бросая их обратно. Такие игры помогают развивать координацию движений и внимание. Занятия с водой можно проводить и во время купания. Многие дети очень любят резвиться на свежем воздухе и активные игры, которые развивают не только физически, но и интеллектуально — мозг активно задействуется во время этих процессов.
Желудочно-кишечный тракт
Желудок уже может хорошо переваривать самую разнообразную пищу, однако важно понимать, что рацион питания должен быть здоровым и адаптированным под возраст.
Что умеет ребенок в два года
В этом возрасте у малыша уже много разных умений:
- Бегает и прыгает.
- Танцует.
- Поднимается по лестнице.
- Перешагивает через препятствие, чередуя шаг.
- Бросает мяч, играет с сортерами и строит пирамиды.
- Ест ложкой и пьет из бокала.
- Знает несколько цветов и геометрических фигур, по предлагаемому образцу и просьбе взрослого находит предмет того же цвета.
- Ориентируется в квартире.
- С помощью мамы может мыть руки и чистить зубы.
- Умеет частично надевать одежду с небольшой помощью взрослого.
Занятия, полезные для ребенка в 2 года
Педиатры, педагоги и детские психологи привели перечень занятий, которые способствуют развитию малыша:
- Изображать животных и звуки, которые они издают;
- Бросать мячик об стену и играть с мамой, бросая друг другу мячик;
- Четко ходить по линии;
- Играть в догонялки;
- Лепить из пластилина;
- Рисовать мелками, фломастерами и красками;
- Расстегивать и застегивать пуговицы, молнии и замочки;
- Разбирать на разные горстки смешанные крупы;
- Складывать пирамиды;
- Играть в прятки;
- Искать предмет по описанию на картинке или в комнате;
- Повторять четверостишия;
- Нанизывать на леску бусины.
Не забывайте, что ребенок в этом возрасте еще не вполне способен занять себя самостоятельно, ему нужен наставник для игр и развития. Предлагайте ему разнообразные занятия, соответствующие месту и времени. Например, улица — лучшее место для физического развития ребенка (бег, игра в мяч и другие физические активности). Для совершенствования мелкой моторики (рисование, лепка и прочие действия, где важна ловкость пальчиков) лучше выделить дневное время дома. Перед сном желательно переключиться на спокойные занятия, например, чтение книг.
- Г. И. Дядя, О.В. Осипова «Конспект лекций по пропедевтике детских болезней». Издательство «Т8», 2011 год2020 г
- Пропедевтика детских болезней / Под ред Геппе Н.А., Подчерняевой Н.С.: учебник для студентов медицинских вузов. — М .: ГЭОТАР-Медиа, 2008.
- Сальникова И. А., Тема «Ребенку два года: советы нейропсихолога», Журнал «Медработник ДОУ» (7, 2015).
и получите доступ ко всем его преимуществам!
для входа Введите код из СМС Введите код из СМС для подтверждения телефона. Это нужно сделать только один раз, в следующие разы вводить код не придётся. Введите код из СМС для подтверждения телефона. Введите код из СМС для завершения регистрации.
электронную почту Отправили письмо на почту
для входа Введите код из письма Введите код из письма для подтверждения адреса. Это нужно сделать только один раз, в следующие разы вводить код не придётся. Введите код из письма для подтверждения адреса. Введите код из письма для завершения регистрации.
электронную почту
на сброс пароля
уже на вашем счету!
Если у вас остались вопросы, свяжитесь удобным способом с нашей Линией Заботы
Если у вас остались вопросы, свяжитесь удобным способом с нашей Линией Заботы
из СМС сообщения




